Principes juridiques fondamentaux – Recherche méthodique dans les bases de données Brevets publiques

Le cours a pour objet de permettre au doctorant de gérer en anglais toute forme de communication scientifique orale et écrite (rédiger un article, écrire une lettre professionnelle, présenter une communication orale, participer à une table ronde, etc.).

Le cours de 20 heures, destiné aux doctorants ayant déjà un niveau autonome ou professionnel en anglais (B2 ou plus) a pour objet de permettre au doctorant de se familiariser avec les techniques de communication en anglais Inscriptions confirmées ou non après passage Test.

Ce cours couvre la question du design et ses relations aux technologies de l’information et de la communication et les méthodologies de design et d’innovation Thématique principale : Communiquer globalement
 les spécificités du design numérique (qui n’est pas le design de chaise)
 la place de l’imaginaire des techniques dans leur invention
 les méthodes de gestion de projet design

Amorcer une réflexion sur le projet professionnel et personnel Construire la crédibilité pendant la thèse en élargissant la gamme des compétences utiles au projet professionnel Comprendre les attentes des recruteurs

Se préparer à l’entretien en clarifiant son projet professionnel par rapport aux compétences acquises, aux motivations, au marché de l’emploi. S’entraîner à l’entretien : améliorer ses compétences de communication, de négociation, s’adapter aux différentes méthodes utilisées par les recruteurs.

Dans le cadre de son programme Docteur pour l’Entreprise, l’Institut Doctoral ParisTech propose aux doctorants des laboratoires des écoles de ParisTech une formation intensive au management, dispensée en anglais, au cours de laquelle ils développent et perfectionnent leur connaissance du fonctionnement de l’entreprise dans un environnement mondialisé, ainsi que leurs capacités à valoriser l’innovation technologique, à agir dans une dynamique de projet, à appliquer les techniques fondamentales du marketing, à participer à une stratégie de communication d’entreprise.

L’objet du séminaire est de faire point sur les grandes questions juridiques qui jalonnent la protection de la personne eu égard aux applications des sciences de la vie. À partir de lecture (extraits choisis et préalablement communiqués) en philosophie, biologie et droit, étudiants et spécialistes débattront de ces questions

À travers l’étude de cas d’application tirés de l’actualité, nous contribuerons au rapprochement du droit et du marketing en permettant aux futurs professionnels de faire un diagnostic juridique pertinent de leur action.

Transmettre les notions, règles et principes essentiels relatifs au droit applicable aux activités de l’Internet : commerce électronique et contrats informatiques, nouvelles propriétés et droit des créations numériques, responsabilités des acteurs du web… Former les participants aux enjeux, à la réglementation et aux stratégies de lutte contre la contrefaçon. Promouvoir la sécurité de l’information, des échanges et plus généralement des activités en ligne

La régulation des industries de réseau a profondément évoluée au cours des trente dernières années. Elle adopte par ailleurs des priorités et des formes différentes selon les secteurs. Ce séminaire a pour objet de passer en revue ces évolutions et quelques aspects majeurs des mécanismes de régulation actuels.

Ce séminaire a pour objectif de comprendre les spécificités du fonctionnement économique des réseaux (au sens de réseaux relationnels et au sens des infrastructures supportant les réseaux relationnels).

 Création d’entreprises innovantes dans le secteur des TIC et modèles économiques
 Panorama de l’environnement institutionnel et économique de l’entrepreneuriat et de la création d’entreprises innovantes en France
 Les travaux académiques sur la création d’entreprises innovantes à partir des laboratoires de recherche : synthèse et perspectives
 Synthèse du module : quelles sont les erreurs à ne pas commettre quand on veut devenir entrepreneur et créer une entreprise innovante ?

Avec le développement des technologies de l’information et de la communication et, en particulier avec l’essor de l’internet, puis du web2.0 et bientôt de l’internet des choses, le monde change radicalement. Les supports externes de nos mémoires s’accroissent dans des proportions vertigineuses, la communication devient mondiale et instantanée, les productions intellectuelles, livres ou musiques, s’échangent quasi-gratuitement, les frontières politiques et géographiques tendent à s’estomper, on parle même de convergence entre les technologies numériques, la biologie et les sciences cognitives etc. Face à ces transformations, les questionnements éthiques anciens qui portaient sur le bien et sur le mal se déplacent. Les systèmes de pensée traditionnels sur lesquels se fondaient les commandements moraux apparaissent quelque peu obsolètes. Comment fonder des normes que tous acceptent, sans pour autant uniformiser totalement la planète entière ? Ces questions sont au cœur des réflexions sur l’éthique du monde nouveau créé par les technologies de l’information et où il nous est désormais donné de vivre. Ce séminaire a présenté aux doctorants les travaux conduits par des philosophes, des juristes, des sociologues et des informaticiens pour tenter de les élucider. Il s’est proposé de donner des références et des appareils conceptuels permettant d’aborder les questions d’éthique et de responsabilité scientifique dans le domaine des technologies de l’information et de la communication. Les documents accessibles sur cette page devrait aider, tous ceux qui le souhaitent, à approfondir ces questions.

This course is based on the teaching of the oral characteristics of the French language, which will allow the students to reach a better understanding and a better expression in French, and so to improve the quality of their daily experience of life in Paris.

Ce cours est basé sur l’enseignement des caractéristiques orales de la langue française, qui permettra aux étudiants d’atteindre une meilleure compréhension et une meilleure expression en français, et ainsi d’améliorer la qualité de leur expérience de la vie quotidienne à Paris.

Prendre conscience, au-delà de l’aspect scientifique, des compétences professionnelles développées durant trois années de travail de recherche et identifier les pistes professionnelles déduites de cette expérience.

Sensibiliser et initier à la complexité de l’évaluation et de la gestion des risques et des dangers dans l’entreprise. Acquérir les connaissances et méthodes fondamentales complétées d’éléments de réflexion sur le rôle de l’ingénieur. Appréhender la globalité de la gestion des dangers.

L’Intelligence Économique est la mise en œuvre de techniques d’acquisition et de gestion de l’information pour la prise de décision stratégique. Dans la vie économique, le besoin d’information est crucial pour anticiper les mouvements de la concurrence, et plus globalement de l’environnement économique. En mettant, en œuvre des méthodes de veille, on s’assure qu’on dispose du maximum d’information pour la prise de décision stratégique.

Qu’est ce que l’Intelligence Economique ? L’Intelligence Economique pour l’entreprise L’Intelligence Economique au service de l’Etat Les acteurs de l’Intelligence Economique Puis dispositif public de soutien à la recherche

Le séminaire fait le point sur les voies de pénétration de l’influence du droit européen au sein de l’élaboration des normes et envisage l’influence du droit européen sur les concepts du droit général et permet dans un second temps, d’aborder l’influence du droit européen sur les « valeurs de l’État ».

Panorama sur les moyens analytiques fondamentaux de prise de décision avec plusieurs agents interagissant. Le programme du cours portera sur les modèles mathématiques classiques (et moins classiques) de Théorie des Jeux. L’objectif est de mettre en évidence les aspects critiques de l’application de tels modèles à des situations réelles et de nature différente (télécommunications, biologie moléculaire, réseaux sociaux, et cetera) et de faire émerger, même par l’implication des différentes compétences des participants au cours, des idées pour des nouvelles applications et des nouvelles collaborations en domaine multidisciplinaire.

Toute démarche de recherche scientifique ou technique procède par construction de modèles.

Ce séminaire se propose de donner une vision globale des systèmes internationaux et internes de protection des droits de l’homme. L’approche suivie permettra d’étudier, à la fois, la protection internationale dans le cadre des Nations Unies et dans le cadre régional (Convention européenne des droits de l’homme, Conventions africaines et américaines), et la protection interne française.

Les pouvoirs publics, tant français qu’européens, mettent à la disposition des opérateurs de recherche – laboratoires académiques et entreprises – et des chercheurs (doctorants compris) des moyens financiers et logistiques qui constituent ce qu’il est convenu d’appeler le ‘dispositif public de soutien à la recherche’. Ce dispositif est constitué de structures et d’instruments dont l’organisation et la mission évoluent au cours du temps. L’objet du séminaire est d’aider les doctorants à se repérer par rapport aux moyens, actions et opportunités offerts par ce dispositif. Une institution de recherche s’organise autour de deux activités principales : la première est la plus visible puisqu’il s’agit des travaux de recherche à proprement parler, que celle-ci soit de nature fondamentale ou appliquée. La seconde est moins connue et plus complexe à définir. Il s’agit du transfert des résultats de la recherche vers le monde économique. Ce deuxième type d’activité s’appuie sur des instruments assez génériques, qui sont mis en œuvre selon une stratégie spécifique à chaque établissement de recherche. Ce sont essentiellement le dépôt logiciel (en particulier dans le secteur des STIC), le dépôt et la gestion de brevets, la création d’entreprise.

devenu un standard de la publication dans le monde universitaire (rapports, mémoires, thèses, articles, etc.), LATEX permet la réalisation de documents de grande qualité typographique. Son statut de logiciel libre assure la portabilité des documents produits, tant du point de vue des plateformes (un document rédigé sous Mac est utilisable sous Windows) que du temps (un document créé il y a 20 ans est réutilisable tel quel maintenant). Il est par ailleurs totalement gratuit. Construit sur une philosophie dissociant le fond de la forme, LATEX permet au rédacteur de se concentrer sur le contenu tout en automatisant de nombreuses taches fastidieuses (table des matières, numérotation, bibliographie, index, références croisées, etc.).

Les bases du marketing industriel et de ses spécificités, elles permettront de comprendre les interactions entre les doctorants dans leurs rôles futurs dans les entreprises et les services marketing. La recherche n’en crée pas moins de la valeur et recèle de ce fait une dimension économique forte. Dans un contexte de mondialisation, les prescripteurs allouent les budgets de recherche sur la base de critères non seulement de compétences mais aussi de coûts et de délais. La recherche apparaît de plus en plus comme un processus visant à créer de la valeur, que celle‐ci soit de nature économique (applications innovantes) ou intellectuelle (accroissement des connaissances, en vue notamment d’une exploitation potentielle future).

Il s’agit de donner un aperçu des méthodes qui permettent au designer de définir et concevoir un objet technique ou un service innovant. En fonction des objets à concevoir, le designer choisit des méthodes distinctes et pertinentes pour alimenter sa réflexion, sa conception et sa réalisation. Les méthodes abordées en cours s’appuient sur le cours théorique et permettront de participer pleinement à l’atelier de design.

Ce séminaire d’une journée réunit plusieurs personnalités qui entrecroiseront leur point de vue sur les carrières dans l’académie. La terminologie, les acronymes, les fonctions, les organismes, les différentes étapes, la promotion, les évolutions et quelques recommandations seront à l’ordre du jour.

L’Intelligence Economique et stratégique requiert la nécessité de plus en plus impérieuse d’une recherche d’informations blanches, ainsi qu’une protection plus stratégique de ces données devenues grises. Plus généralement, elle repose sur la protection du patrimoine intellectuel d’une entreprise ou d’un laboratoire.

Cours de Gérard Berry, titulaire de la chaire « Informatique et sciences numériques » au collège de France.

Le cours a pour objectif de mettre le doctorant en situation de création d’entreprise. Il lui permettra d’aborder l’ensemble des problèmes auquel est confronté le futur créateur et l’aidera à préciser son projet. Il lui présentera l’entreprise au niveau de la direction générale et, dans l’hypothèse où le candidat passerait à l’acte, l’ensemble des intervenants et leur façon de réagir.

Ce parcours de formation sur quatre mois propose une alternance de coaching individuel, séminaire, travail en équipe avec outil collaboratif et simulation d’entretiens d’embauche avec des professionnels spécialisés dans le recrutement des docteurs.

Le stage a pour objet de permettre au doctorant et au chercheur de gérer en anglais toute forme de communication scientifique orale et écrite (rédiger un article, écrire une lettre professionnelle, présenter une communication orale.).

Le module de 20 heures en dix séances de deux heures a pour objet de permettre au doctorant, selon son niveau de départ, de rédiger un article en anglais. Inscription confirmée ou non après passage Test

Afin de préserver les droits des créateurs et des innovateurs, un ensemble d’outils juridiques ont été élaborés au cours des années.

Le cours a pour objectif de faciliter la rédaction d’articles et de donner les clés au doctorant pour qu’il écrive de des articles qui donnent envie au lecteur de les lire jusqu’au bout. Sont abordées les techniques rédactionnelles permettant de rendre ses écrits efficaces, compréhensibles et dynamiques.

Être capable de rédiger un article de recherche selon les normes internationales en vigueur dans sa discipline.

Être capable de présenter ses résultats de recherche à un auditoire de manière structurée, vivante, et sans stress excessif.

L’objectif de ce cours est de sensibiliser et initier à la complexité de la gestion des risques liée à l’utilisation des TIC. Pour cela, il est nécessaire d’acquérir les connaissances et méthodes fondamentales complétées d’éléments de réflexion sur le rôle de l’ingénieur.

Faire le bilan de ses compétences Cibler des entreprises et des postes motivants Acquérir quelques méthodes de rédaction de CV et lettres de motivation S’entraîner aux entretiens d’embauche

Ce cours a pour but de permettre une maîtrise des bases de l’édition de documents scientifiques avec LaTeX.

Dans le cadre d’un travail de recherche nécessitant de recueillir la description d’un processus cognitif (par exemple pour la conception d’une technologie supportant ce processus), être capable de mettre en œuvre les techniques d’entretien qui permettent de constituer un corpus de données précises et pertinentes pour l’objectif de recherche.

Le test TOEIC (TEST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL COMMUNICATION™) mesure les compétences en anglais international et professionnel. Il est particulièrement adapté pour les personnes de niveau intermédiaire à avancé.

Aider les doctorants en leur apportant les outils nécessaires à un premier bilan de compétences et en les préparant à déceler les pièges majeurs liés aux différentes étapes d’une recherche d’emploi ou d’un repositionnement professionnel